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“鴨子坐”極易引起男性欲望后,“停車坐愛楓林晚”又遭家長(zhǎng)舉報(bào):中國(guó)孩子,沒救了!
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廣州信息港于 2023/04/01 08:12:46 發(fā)布
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來源:廣州58同城招聘服務(wù)員
作者:廣州58同城招聘服務(wù)員
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“鴨子坐”極易引起男性欲望后,“停車坐愛楓林晚”又遭家長(zhǎng)舉報(bào):中國(guó)孩子,沒救了!
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Part 01
打著教育孩子的名義到處舉報(bào),懟天懟地,但凡有這些家長(zhǎng)不理解的,會(huì)歪曲的,都難逃魔掌。這不,最近家長(zhǎng)們的目光,轉(zhuǎn)移到流傳千年的古詩(shī)詞上。被家長(zhǎng)們盯上的,是唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。意思是因?yàn)橄矚g楓葉,所以把車停下來,欣賞作者喜愛的楓葉景色,并發(fā)出感嘆,這晚秋的楓葉比二月的花還要紅。這是九年義務(wù)教育中必學(xué)的一句古詩(shī)詞,一句詠流傳的經(jīng)典。但在家長(zhǎng)們的眼里,這首詩(shī)有了另外一種解釋。他們認(rèn)為,停車代表了車震,坐愛更是諧音,這句詩(shī),性暗示滿滿。這么“污”的詩(shī)句,居然還出現(xiàn)在九年義務(wù)教育的課本里,教壞孩子,污染了孩子純潔的心靈,這可怎么行!于是,為了“自救”,這群家長(zhǎng),開始了他們的騷操作。有人提議,干脆把這句詩(shī)從課本中刪除,一勞永逸。有人提議,把原詩(shī)句改動(dòng)一下,把“坐愛”改成“坐賞”或者“由愛”。若教科書上的古詩(shī)詞都要遵從這批家長(zhǎng)的邏輯,那孩子們真的不用讀書了。人家杜牧說停車,這些家長(zhǎng)們倒好,非要開起車來,開不了也得尬開。為了孩子們不被污染,要?jiǎng)h的地方永遠(yuǎn)都刪不盡。你永遠(yuǎn)不知道一句正常的話語會(huì)被天才般的家長(zhǎng)曲解成什么意思。家長(zhǎng)沒文化就算了,就連孩子也得跟著沒文化。這到底是在保護(hù)孩子,還是在剝奪著孩子受教育的權(quán)利呢?還記得去年新版教科書的插畫出爐后,也引起了不少家長(zhǎng)的熱議。數(shù)學(xué)書的封面圖上,女孩的坐姿太不雅了。在二次元文化里,“鴨子坐”這個(gè)姿勢(shì),被賦予了不太好的意味。獅獅覺得,對(duì)孩子們的課本有所質(zhì)疑是好事,但是找茬式的質(zhì)疑,就大可不必了。畢竟,當(dāng)你想要在雞蛋里挑出骨頭時(shí),意味著這個(gè)雞蛋,今天就必須有骨頭。覺得插畫里的坐姿不雅,并不是插畫不雅,而是看插畫的人不雅。更可怕的是,這種以保護(hù)為名的強(qiáng)盜邏輯,還在持續(xù)性地沖擊著各行各業(yè)——
Part 02
前段時(shí)間,一名老師就被家長(zhǎng)舉報(bào)了。班里的孩子對(duì)此非常好奇,帶著求知的心去詢問班主任。班主任覺得,這是一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),教導(dǎo)孩子們生理知識(shí),告訴他們生命從哪里來,告訴他們要如何保護(hù)自己和他人。于是,班主任在班級(jí)里,向孩子們科普了懷孕的相關(guān)的知識(shí)。沒想到,這個(gè)舉動(dòng),把家長(zhǎng)氣炸了。其中一個(gè)女孩的家長(zhǎng),發(fā)微信質(zhì)問老師,說老師居然在學(xué)校這么神圣的地方對(duì)孩子們講懷孕的過程,講男生和女生的區(qū)別,自家女兒才9歲,根本就不是能聽這些事的年紀(jì)!她越講越憤慨,還揚(yáng)言要去找校長(zhǎng)投訴,還無視了老師的解釋,把老師直接拉黑了。孩子的受教育權(quán)利,就是這樣被無知的家長(zhǎng)扼殺的。連男生和女生的區(qū)別,孕育生命的基礎(chǔ)知道都不知道,這真的是一個(gè)9歲的孩子應(yīng)該有的知識(shí)儲(chǔ)備嗎?關(guān)于這部分的知識(shí),很多孩子在幼兒園時(shí)期都已經(jīng)接觸過了,這是最最最基礎(chǔ)的性知識(shí)教育。就連幼兒時(shí)期的繪本,也會(huì)向孩子們教授最基本的生理知識(shí)。但依然有的家長(zhǎng),用盡自己的力量,拉上孩子求知的大門,到底是為了什么?這些所謂的“禁忌知識(shí)”,真的有家長(zhǎng)們想象中的可怕嗎?大人們閉口不言,孩子們就真的能“綠色成長(zhǎng)”嗎?非要把環(huán)境凈化得如此徹底,下一步,干脆把所有懷孕的老師清出孩子們的視野,讓孩子們免受污染好了。你不說,我不教,讓孩子永遠(yuǎn)處于無知和懵懂中,被哄騙,被傷害,這真的是家長(zhǎng)們想要看到的嗎?如此熱衷給孩子制造“無菌”環(huán)境,但孩子總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,他也必須要離開溫室,到那時(shí),他真的能順利地在外面生存嗎?他要如何面對(duì)這種沖擊和困難呢?畢竟,在某些人的標(biāo)準(zhǔn)里,外面的世界,處處都是“污點(diǎn)”。他不會(huì)因?yàn)楹⒆有。屯V骨趾Α?/span>不會(huì)因?yàn)楹⒆訜o知,就退避三舍。溫室里的鮮花,開得再好再嬌嫩,撤掉大棚,被風(fēng)一刮,被雨一淋,枯萎,是板上釘釘?shù)氖隆?/span>
Part 03
無人教育的時(shí)代早就過去了,如今,文盲越來越少,知識(shí)也越來越不可或缺。但家長(zhǎng)們,卻一個(gè)比一個(gè)會(huì)“教育”,一個(gè)比一個(gè)敏感刁鉆。明明時(shí)代在一直進(jìn)步,但思想,卻一直在退步。誠(chéng)然,在教育的問題上,家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)對(duì)孩子的引導(dǎo)作用很重要,但我們不能總是用成年人的思維,去預(yù)判孩子的思維。因?yàn)椋娮R(shí)和年齡,是思維養(yǎng)成的重要條件。兩個(gè)不同的立場(chǎng)和看法,只能弄巧成拙。所謂的教育環(huán)境,并不是動(dòng)不動(dòng)就去舉報(bào)自己認(rèn)為的不合理的事物。因?yàn)檫@個(gè)世界,永遠(yuǎn)都不可能按照某個(gè)家長(zhǎng)的喜好去做事。天大地大,并非某個(gè)人的意識(shí)和自以為是最大。生活在現(xiàn)代社會(huì)里,人,是需要去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境不斷按照個(gè)人喜好去改變,讓環(huán)境不斷地迎合個(gè)人。當(dāng)然,一看到諧音就上綱上線,一看到白皮膚就聯(lián)想到性器官,擔(dān)心這擔(dān)心那,這不是環(huán)境的錯(cuò),而是家長(zhǎng)的錯(cuò)。一味地推卸著作為家長(zhǎng)應(yīng)盡的教育的責(zé)任,又覺得社會(huì)沒有把自己的孩子教育好,矛盾又割裂。希望各位家長(zhǎng),在教育這件大事上,理性點(diǎn)吧。上綱上線的“凈化”行動(dòng),不會(huì)帶來“凈化”的結(jié)果。因?yàn)椋瑹o知從來也不是美德,而是墮入深淵的開始。