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素質教育的不斷發展，學生的學習壓力也不斷加重，也讓“內卷化”愈演愈烈，尤其是進入高中階段后，高中生也需要面臨著高考的挑戰。

高考不僅檢驗著學生十余年的學習成果，還是一場“千軍萬馬過獨木橋”的考試，而學生的學習成績也與高考息息相關，若是學生的成績稍差，那也可能會與心儀的高校失之交臂。

高考后才恍然大悟，走讀生和住校生的差距很明朗，但愿你沒選錯！

很多家長的想法都比較開明，并尊重學生的想法與意愿，而對于學生選擇走讀還是住校，也并不會多加干涉，那兩者之間到底有哪些區別呢？其實差距不是一點半點。

走讀生的學習氛圍簡單且安靜，能夠靜下心來認真學習，但住校生卻會受到同學的影響，即使是在宿舍也沒有太多的多余時間學習，若是一不小心“不合群”的話那就不好了。

住校生的宿舍氛圍也影響著學生的學習心態，若是積極正能量那自然是“皆大歡喜”，但若是室友性格與學生不合并有沖突，那也是家長不可控制的，所以很多學生為了避免不必要的“社交關系”，才會選擇走讀。

而且走讀生會享受到舒適的成長環境，以及家長的悉心關照，即使偶爾會和父母有爭吵，但也是很少見的事情，雖說住校生不用為了其他事情所干擾，但是想要與父母溝通，只能通過老師，連玩手機的時間都是有限的，也難怪學生會選擇走讀了。

其實學生之所以選擇“走讀”的主要原因之一，便是向往更大的“自由”，學生可以有更多的時間玩手機、玩游戲或是與朋友在一起等，畢竟高中生的個人想法更加強烈，對“自由”的需求也更加渴望。

走讀學生還能夠結交到更多的異性朋友，以及見識更新鮮的事物等，所以學生選擇走讀的原因，要比你想的還要更復雜一些，家長也不要忽視學生的心理想法，爭取做到“換位思考”，并尊重學生想法的同時，也要爭取保持優異的學習成績。

走讀生和住校生雖有差距，但學習心態才是重中之重，學生可不要“舍本逐末”

“態度決定成敗，心態影響未來”，高中學生的學習成績也取決于學習心態，當學生態度積極認真，自然也會對學習保持較高的自律自覺的態度，但若是學習心態不端正，被電視劇、游戲以及追星等等事情占據心情，那學習成績也是可想而知的。

“下層基礎決定上層建筑”，若是學生的基礎知識不牢固，沒有打好學習的“地基”，那到了高三階段也可能會沒有足夠的學習精力，所以高中生也要找準學習的重心，努力是為了成為更好的自己，而不是為了學習而學習。